曹顺庆教授团队“学术传承、文明互鉴与话语构建——中文研究生人才培养模式探索与实践”荣获2021年四川省教学成果奖特等奖

四川省教学成果奖是省级教育教学领域的最高荣誉，旨在激励取得教学成果的集体及个人，鼓励教育工作者从事教育教学研究，不断提高教学水平和教育质量。2022年4月11日，四川省人民政府正式发布《四川省人民政府关于公布2021年四川省教学成果奖的通知》，在基础教育、职业教育、高等教育3个领域共评选出特等奖60项、一等奖260项、二等奖680项。

其中，中心主任曹顺庆教授牵头项目“学术传承、文明互鉴与话语构建——中文研究生人才培养模式探索与实践”荣获2021年四川省高等教育教学成果特等奖。

四川省高等教育教学成果奖获奖名单

该成果紧密围绕高校中文研究生人才培养模式展开探索，提出“学术传承、文明互鉴、话语构建”的人才培育理念，不断完善教学与人才培养模式，力求解决中文研究生培养中的三大问题：怎样改善中学与西学相分离的现状，实现中西贯通、文明互鉴；怎样突破西方话语为主导的困境，深刻认识中国文论与文化的“失语症”，真正进行话语理论创新；如何形成学术传承与学术创新合力，集中主攻学术研究重点问题，由师生协同构建学科理论新话语，实现学术传承与学术创新。

对此，团队进行教学模式与人才培养创新，从“书本学”转向“书本学”与“实践学”兼顾，突破原有课堂传授的单一教学方法，依托学术论文写作、国际会议交流、国家级科研项目建设并从重大项目中孵化新项目等，通过多种形式开展学术实践。在人才培养方面，从过去“零散研究”转向师生学术传承、合力攻关的“理论建构”，突破以往研究生自选题目的零散研究模式，带领学生提炼核心学术话语与创新理论观点，将理论创新融入教学与科研，指导学生进行理论建设，持续建构学科新话语。在此过程中，提出文论“失语症”“跨文明比较”“比较文学变异学”等学术新话语，实现师生学术传承与协同创新。目前，团队已培养出百余位优秀学术人才，产出一批优秀学术成果。

历经二十余年的改革与实践，该教学成果取得较好的成效，主要体现在：

一、秉承“学术传承、文明互鉴、话语构建”的“师生一起说”育人理念，实现研究生优秀人才培养，强化了人才培养模式改革的引领示范作用，引起高校的广泛关注，受到校内外评审专家的高度肯定，并在全国高校得到推广。

曹顺庆教授教学现场

二、依托科研项目、培育基地与国际学术交流平台，学生独立思考能力与学术研究能力显著提升。例如，在学生论文发表方面，以过去两年间（2018-2020）的统计为例，团队所培养的学生发表于核心期刊论文共计80余篇，包括权威核心（A&HCI）20余篇；学生获奖方面，以2013级至2018级博士生为例，共有9人荣获国家奖学金，1人荣获四川省第二届高校创作人才选拔大赛“时代使命”征文活动三等奖。近年来，共计7人获国家留学基金委资助，6人受邀分别赴加拿大、新加坡、韩国、匈牙利与美国参加国际学术研讨会，并在会议上作主题发言；数十名学生参与组织举办国际会议。

团队参与举办2016年

“第七届中美双边比较文学国际学术研讨会”

同学担任志愿者，参与筹备中美双边会议

三、学术传承与话语创新成效显著，建立了师生共建的学术话语传承路径，推出大批学术成果，促进了中国特色理论话语构建，并推动学术创新与国际传播。该教学成果孵化出“中国文论失语症”“重建中国文论话语”“跨文明比较”“比较文学变异学”等重要学术创新话语，在国内外均获得好评，也为我国人文社科领域输送了许多优秀人才。

四、教材建设效果显著。“马工程”重点教材、课程思政实践经验在国内各高校得到推广，为国内文学专业拔尖人才培养提供了典型样本。其中，团队出版的“马工程”重点教材《比较文学概论》，先后被258所高等学校选用；编写的24部“中国语言文学专业原典阅读”系列教材被全国多所高校使用；《中外语言文学与文化专题研究（中华文化——《十三经》）》课程，获批教育部课程思政示范课程，在高等学校课程思政建设中起到示范引领作用。

曹顺庆教授主编比较文学系列教材

中国高等院校汉语言文学专业原典阅读系列教材

《溯源经典，文明互鉴》

上线“新华思政”教学服务平台

五、团队教学成果荣获17项国家级、省部级荣誉，如：教育部第四届高等学校教学名师奖、国家级教学名师奖、国家级教学成果奖、第六届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社科）、“打造跨校跨地区通识教育联盟，构筑优质教育资源共享体系”荣获国家级教学成果奖二等奖、《比较文学》课程获评国家级精品资源共享课程、《南橘北枳：曹顺庆教授讲比较文学变异学》获第八届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）二等奖（国家级）等；曹顺庆教授获四川省委教育工作委员会首批“四川省教书育人名师”及教育部首届教材建设先进个人称号，得到省内外评审专家的高度评价和肯定。

曹顺庆教授获国家级/省级教学名师奖证书

团队获国家级教学成果奖证书

团队获省级教学成果一等奖证书

六、与本教学成果相关的成果和学术活动被《中国社会科学网》《光明日报》《搜狐网》《中国教育新闻网-中国教育报》《凤凰网》等媒体报道十余次，社会影响广泛。

《中国社会科学网》报道了曹顺庆教授担任首席专家的国家社科基金重大项目“东方古代文艺理论重要范畴、话语体系研究与资料整理”的开题报告会

曹顺庆教授接受凤凰网文化的独家专访